サンフランシスコの公立学校の教員たちは、8月18日の新学期の開始に向けて、ポスターを壁に貼り、座席表を作成する準備をしています。
彼らは地区や校長との会議に参加し、トイレポリシーについて話し合い、6月以来会っていなかった同僚たちと再会します。
昨年、予算削減の脅威や学校閉鎖の懸念が絶えなかった中で、教員たちは、少しでも前向きな気持ちを持っているかもしれません。
サンフランシスコ統一学区には、50,000人の生徒と3,000人の教員が在籍しており、122の学校があります。
昨年、学区は1億1400万ドルの予算赤字に直面しました。
その結果、早期退職パッケージや潜在的な解雇の提案が行われました。
学校の閉鎖を「投資の整理」と称して提案されたリストも発表されました。
そのリストを作成したスーパーインテンダントは解任され、現在のスーパーインテンダント、マリア・スーは、昨年度の閉鎖は行わないと約束しました。
しかし今年、学区は再び5900万ドルの削減を見つける必要があります。
不足している数百万ドルは、教員たちに不安を与え続けています。
ロウェル高校で社会科を教えるカロリーナ・サマヨアは、「来年自分が存在することに自信を持てる年などなかった」と語ります。
サマヨアは、ロウェルで360万ドルの予算削減を余儀なくされた2022年に、自身の職を失いかけた経験があります。
最後の悪あがきの資金調達によって、彼女の職は救われました。
「私たちが評価されていない気がします」と彼女は言いました。
今年、教員たちはまた、新しい給与システムへの不安も抱えています。
2022年に導入されたEmPowerSF給与プラットフォームの移行は、4000万ドルの失敗に終わり、従業員に対する賃金の過少支払いまたは誤支払いが発生し、年金口座に資金が振り込まれなかったり、保険から外されたりしました。
ルーフトップスクールで7年目を迎える教師サンティアゴ・ゴンザレスは、2022年に2度の給与の過少支払いを経験しました。
その差額を補うために、副業をしなければなりませんでした。
そして学年末に、彼は学区に過剰支払いを返さなければならないことを知りました。
その結果、彼は不安を抱えたと語ります。
「これまでの年は、否定的なことに集中しないのが難しかった」と彼は言います。
しかし今年は「もっと楽観的になろうとしている」とも話しました。
不運にも、学校区の新しい給与システムは、初年度から問題が発生しており、教員たちは昨年度の最後の支払いサイクルで100件以上の支払い問題について抗議する予定です。
取材を受けた5人の教員は、学区の課題にもかかわらず、わくわくした期待感を持っていると述べました。
ゴンザレスは、生徒とのつながりを深める手助けとなるコーチングの仕事を引き受けました。
サマヨアは、同僚との親しい関係が困難な日を乗り越える助けになってくれると語り、毎年生徒たちが成長するのを見ることを楽しみにしています。
エスニック・スタディーズを教えるブレンダン・フォンは、今年度で2年目になります。
昨年の終わりには、予想以上に疲れを感じていましたが、今年はリフレッシュして生徒たちに会う準備ができています。
「彼らが笑うのを見るのが好きです。本当に面白いです」と彼は言いました。
それでもフォンとサマヨアは、エスニック・スタディーズの授業がキャンセルされるのではないかと心配していました。
この科目は、新たに購入されたカリキュラムに1年を費やすことが決定された後、6月に停止する提案が撤回されることに関しても心配しています。
エスニック・スタディーズの教員たちは、教える内容や方法について再検討せざるを得ない状況に置かれています。
教員組合と管理職組合の両方の契約は、夏の始めに期限が切れていて、現在も学区との交渉が続いています。
教員たちは、給与の引き上げと完全に資金提供された医療保険を優先事項としています。
教員組合のキャソンドラ・キュリエル会長によると、全区で約100の教職が空いているとのことです。
教員たちは、AIによって職を奪われないことや、ICEから学校コミュニティを守るための追加トレーニングも希望しています。
「心配しているのは、学区が私たちを保持できるかどうかです」とキュリエルは述べました。
「サンフランシスコの学生たちがこのような不安定さを受けることはできません。」
教員組合の代表者たちは、学期開始の初日である来週の月曜日に再び交渉に戻る予定です。
一方、管理者たちは、中央のオフィスの解雇によって揺さぶられており、多くが学校現場に影響を与えています。
今年は、数校が昨年まで専任の看護師を持っていたのが、看護師を共有することになります。
管理職組合の会長であり、インディペンデンス高校の校長であるアナ・クラフターは、スーが彼女たちに、「今年はさらに一生懸命に働く準備をするように」と伝えたと語ります。
「COVID以降、そう言っても、昨年ほど悪くはならないだろうと冗談を言っていましたが、実際には昨年と同じくらい悪化してしまいました。」
私たちはその冗談を言うのをやめるべきだと気づきました。
それでも、クラフターは、不安定な管理職が生徒たちにかけるストレスにもかかわらず、教員たちが希望を持っていることを聞いて喜んでいます。
「管理者の仕事は、教師たちにこの問題を伝えないことでもあるのです」と彼女は述べました。
画像の出所：missionlocal