ジョーダン高校の新しい校長、ケルシー・ケンプ氏は、同校にとって非常に馴染みのある存在です。
彼は2022年から副校長を務めており、2012–13年度には教育管理のインターンとしても活動していました。
初の校長職に就いたケンプ氏は、マリー学校区の地区レベルの職に就いたブルース・エシュラー氏の後を引き継ぎます。
「私は、すぐに行動に移すことにワクワクしています。
今、私たちは良い方向に進んでいます。
ブルースは学校を運営し、学業を推進し、生徒たちをより良くしようと奮闘してきた素晴らしい仕事をしました。
私はその流れを引き継ぎ、教室での rigor（厳密さ）を増やしたいと思っています。
彼らに挑戦すれば、彼らはその期待に応えてくれるでしょう。」とケンプ氏は述べています。
彼の任命は、今秋のカニョンズ学区の学校全体における広範な管理者の再配置の一部です。
ケンプ氏は、ヒルクレスト、コーナーキャニオン、アルタ高校でも勤務していました。
教育キャリアをスタートさせたのはブライトン高校で、体育と健康を教えた後、野球のコーチを務めました。
彼自身も元選手として、ニューヨーク州のクーパーズタウンでの大会への出場や審判としての活動を経験しており、退職の目標の一つはメジャーリーグの全球場を訪れることです。
「私は野球が大好きです。
プレイするのが好きで、コーチに敬意を表します。
野球を通じてたくさんの人生の教訓を学びました。
今では野球ファンです」と現在は競技ピクルボールにも取り組んでいるケンプ氏は言います。
ケンプ氏は、南ユタ大学から教育リーダーシップの修士号を取得しており、教育に20年従事しています。
「それによって、学校内での生徒と教師に対する影響力を持ち、指導を改善し、学校文化を向上させることができました。
私は高校の経験が大好きで、課外活動やスポーツ、クラブ活動など、学生たちをサポートするのが好きです。」と彼は述べました。
ジョーダン高校には、演芸、体育、eスポーツ、ディベート、海軍士官候補生プログラムなど、強力なプログラムが揃っています。
ケンプ氏のリーダーシップへのアプローチは、シンプルな質問に基づいています。「それは子供たちにとって良いことか？」です。
「子供たちにとって良いことであれば、それをやりましょう。
私たちが試みていることがうまくいっていない場合は、その理由を見つけます。
うまく機能させることができるのか？
それができる場合は実行します。
できない場合は、やり直しましょう。」と彼は語ります。
ケンプ氏は、学校全体でAVID（アカデミック・ビニトリシップ・インターベンション・デザイン）戦略をさらに統合する計画です。
特にWICOR（執筆、問い、協働、組織、読解）教室実践に焦点を当てます。
「私たちはAVIDの学校ですので、すべての実践でAVIDをさらに取り入れていきます。
私たちの学校目標は、教室のWICOR戦略に基づいて設定されます。」と彼は言います。
「私は学生たちがポジティブな方法で失敗することを望んでいます。
彼らは失敗から学ぶ必要があり、学べる安全な環境にいる必要があります。」
この文化には、時間を守り、学ぶ準備を整えることに対する期待が含まれます。
「私たちは、時間厳守をインセンティブとして奨励しています。
教師には、教室でスタートの活動を設定し、学生たちに「時間通りにいなければ重要なことを逃すかもしれない」と考えてもらいたいです。
学生には、トイレのパスを持って廊下を歩いているのではなく、「この学びを逃したくない」と思わせることが重要です。」と彼は強調しました。
また、家族を巻き込みたいとも考えています。
「もっと多くの保護者夜を開いて、保護者を学校に招待し、現在の高校生活について話し合いたいです。
それが有益だと思います。
その後、質問と回答のセッションを開き、彼らに何かを教えたり、ポリシーについて説明したり、その後質問を受けたりします。」と述べました。
ケンプ氏は、遺産の学校での経験を知っています。
彼は117年の歴史を持つビンガム高校の卒業生であり、多くの家族が同じように卒業していると思っていたが、実は祖母がビートディガーの卒業生で、祖父も118年の歴史を持つジョーダン高校に通っていたことに気づきました。
「ジョーダン高校の歴史を持っていることが素晴らしいと思いました。
私はジョーダン高校の遺産を築き、栄光を称え続けたいです。」と彼は語ります。
「ジョーダンの最高の部分は、子どもたち、地域、そして一緒に働く人々であり、私の6人の子どもたちのうち2人が学生であり、野球も楽しんでいるのが嬉しいです。」と述べました。
その他の校長の任命には、ダン・アシュブリッジ（コッパービュー小学校）、エイミー・サングレン（イーストミッドバレー小学校）、デイドリ・ワルベック（イーストサンディ小学校）、マット・ネルソン（ジョーダンバレー）、ステイシー・ノフスインガー（ライフスキルアカデミー）、コリーン・スミス（オークデール小学校）、キンバリー・ラニ―（オークホロウ小学校）、アシュリー・レノックス（スプルースウッド小学校）が含まれます。
また、小学校の副校長には、ウェスリー・モーガン（アルタビュー小学校）、サラ・コールドウェル（アルタラ小学校）、リンジー・グラント（バトラー小学校）、レベッカ・バス（ドレーパー小学校）などが任命されています。
中学校での副校長の任命には、アリシャ・ウィーラー（アルビオン中学校）、マーク・ミッチェル（アルタ高校）、テイラー・アンダーセン（ブライトン高校）、ケイティ・キャンベル（コーナーキャニオン高校）などが含まれます。
新たに指名されたリード・ニューイーは、地区の新しいイノベーションセンターのディレクターに、ヘザー・ベアードは特別支援教育の管理者に、ステファニー・ピーターソンは特別支援教育の幼児教育管理者に、ケルシー・ギルはイーストサンディ小学校のインターン副校長に、メラニ・ベイカーはヒルクレスト高校のインターン副校長に、メラニ・ウィルクスはオークホロウ小学校のインターン副校長に任命されました。
画像の出所：sandyjournal