最近、MITの研究者たちが新たな研究結果を発表し、AIツールであるChatGPTを活用してエッセイを書いた人々の脳の活動が、他の人々よりも低いことが明らかになりました。
この研究によると、ChatGPTを使用してエッセイを書くことに依存したユーザーは、伝統的な検索エンジンや自己の思考に頼ったユーザーと比べて「認知的コスト」を抱えることがわかりました。
具体的には、「外部サポート」に頼るほど、脳の接続性が次第に低下することが観察されました。 最初にChatGPTを使用した被験者は、脳の特定のネットワークが「弱い神経接続」を示し、「関与が不十分」であることが記録されました。
逆に、自己の思考のみでエッセイを書くことから始め、その後にChatGPTを使用するよう指示された参加者は、「高い神経接続性」を示しました。 これは、AIツールを使用してエッセイを再執筆することが、より広範な脳ネットワークの相互作用を促すことを示唆しています。
今回の研究結果はまだ査読を受けていないものですが、研究者たちは、AI技術が急速に進化しているため、早急に結果を公表することを決定したと述べています。
アメリカのティーンエイジャーの約四分の一が2024年に学校の課題でChatGPTを使用したとされており、これは2023年の倍にあたります。
研究では、ボストン周辺の5つの大学から54人の参加者が集められました。 参加者の年齢は18歳から39歳までで、ハーバード大学、MIT、ウェルズリー大学、タフツ大学、ノースイースタン大学の学生たちです。
参加者は3つのグループに分けられ、一つはChatGPTを使用してエッセイを書くこと、もう一つは通常の検索エンジンを使用すること、そして最後に自己の思考を使うことが指示されました。
3回のセッションを通じて、グループ間の結果には明確な違いが見られました。
「脳のみのグループは、最も強力で広範囲にわたるネットワークを示し、検索エンジンのグループは中間の関与を示し、LLMアシスタンスは最も弱い総合的な結合を引き出した」と研究者たちはまとめています。
第3セッションが進むにつれ、ChatGPTを使用したグループはAIツールからの結果を主にコピー＆ペーストした「低努力」の作品を生成していました。 エッセイを作成したばかりのChatGPTユーザーの中には、自分が書いた内容を引用するのに苦労している者もいました。
また、ユーザーはチャットボットの出力を「批判的に評価する」意欲が低下していることも示され、既存の信念が強化される「エコーチェンバー」効果の懸念が高まっています。
2人の英語教師にエッセイを評価してもらったところ、言語と構造の「ほぼ完璧な使用」が目立つものもありました。 ただし、これらのエッセイは「個人的な洞察や明確な主張」を欠いていました。
「これらの長いエッセイには、標準的なアイデアや繰り返しの典型的な定式が多く含まれ、AIの使用が非常に明白に見受けられました。 英語教師として、私たちはこれらのエッセイを『魂のない』ものと感じました」と教師たちは述べています。
最後に、チャットGPTグループと脳のみのグループを対象にした第4回セッションが実施されました。 後者には最終セッションでChatGPTの助けを使用しないよう指示され、一方、前者はBrain-to-LLMを使用しました。
「LLMから脳へのグループは、神経的な努力があまり整合的でなく、LLM特有の語彙に偏っていることが示されました。 一方で、脳からLLMに移動した参加者は『記憶の再呼び出しが高かった』ことが確認されました。 これは彼らがChatGPTの提案を既存の知識と統合する必要があったためと考えられています。
研究者たちは、この研究を「初期的な」ガイドと見なすべきであり、AIツールが記憶の保持、創造性、ライティングの流暢さにどのように影響を与えるかを、より長期間にわたって探求するさらなる研究が必要であると強調しています。
画像の出所：boston